MAESTRIA EN EDUCACION DE LA SEXUALIDAD HUMANA
Nuestro programa de estudios cuenta con
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS EXPEDIDO POR LA SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO
REVOE: SEJ. ESM20011402.
DURACION: 2 AÑOS.

Cualquier programa de estudios que cuente con el REVOE expedido por la SEP o por la Secretaría en cualquier Estado de la República Mexicana, tiene el aval en todo México y el mismo reconocimiento que tienen otras IES en otros países, ya que además de las Universidades Privadas, Públicas, la Secretaría de Educación esta facultada para hacerlo y ofrece este posgrado en EDUCACION DE LA SEXUALIDAD HUMANA en el Catálogo de Programas de Posgrado Públicos y Particulares, que publica la Dirección de Posgrado.
pág. 55 CENTRO DE EDUCACION Y ATENCION EN LA SALUD Y LA SEXUALIDAD.
Secretaría de Educación Jalisco
Coordinación General
Coordinación de Formación y actualización docente
Direción General de Unidades de la UPN e INstituciones de Posgrado.
(2010)

Dirigido
a todos los profesionales de la salud, ciencia médica, psicología, enfermería, profesionales de la educación, de trabajo social, de la ciencia legal, e involucrados en la educación de la sexualidad.
PROPOSITOS
Preparar recursos humanos de alto nivel académico, con capacidad analítica, crítica, reflexiva y constructiva, para diseñar, instrumentar, operar y evaluar programas de educación de la sexualidad humana, con base en una sólida formación científica y humanista, para que los individuos conceptualicen y vivencien su sexualidad de manera funcional e integral.
. PERFIL DE INGRESO
El aspirante a la Maestría en Educación de la Sexualidad Humana deberá contar con los siguientes requisitos:
• Reconozca la aplicabilidad de los conocimientos y habilidades a adquirir en su campo de acción profesional.
• Disposición para el cambio actitudinal en sus tres componentes: cognoscitivo, afectivo y comportamental.
• Habilidades sociales básicas para interacción y dirección de grupos para la producción de aprendizaje.
• Respeto y tolerancia ante las diversidades del ser humano en los aspectos cognoscitivos, actitudinales y comportamentales.
• Objetividad y respeto para guiar sin imposición de expectativas personales al individuo, en la búsqueda de una respuesta a sus inquietudes o problemas planteados.
• Habilidades de dirección grupal, manejo de grupos, escucha y comunicación asertiva que facilite la integración para el análisis y la asimilación del conocimiento científico.
• Actitud para generar el conocimiento científico a través de la investigación.
• Capacidad de análisis y juicio crítico sobre los aspectos biopsicosociales que conforman a la sexualidad humana.
Diseño Curricular
El programa de maestría se estructura en cuatro ejes de formación, cada uno con sus dominios y competencias precisas, que se articulan con el resto de ejes en un trabajo integrador que permite la transformación y evaluación del conocimiento adquirido.
- Eje teórico conceptual: conocimientos científicos del campo de la sexualidad humana.
- Eje pedagógico: conocimientos, habilidades y valores que permiten al alumno lograr, en otros, cambios de conducta en el área de la sexualidad para mejorar su calidad de vida.
- Eje terapéutico actitudinal: sesiones de terapia grupal y talleres vivenciales que permiten integrar los conocimientos y reestructurar los constructos, valores y actitudes.
- Eje de producción de conocimiento: saberes teórico prácticos y destrezas que permiten al alumno el acceso, generación y difusión del conocimiento científico a través del uso de métodos de investigación y herramientas Informáticas.
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